为响应学校《华侨大学关于进一步加强和改进学风建设的实施意见》的指导思想，3月14日机电学院组织召开第一场机电学院16级学风建设座谈会。本次会议由16机制1、2班、材料成型班共有20名学生代表参与，院党委书记谢俊荣、副院长李远，机制系主任黄常标、专业老师张继亮以及各班班主任出席了本次座谈会，会议由学工办主任余桦主持。

会上，各班代表发言踊跃，着重讨论了班级课堂出勤率、同学上课玩手机的学风现状，从学生的角度出发，了解到学生懈怠学习的原因，基本归结于由高中刚升入大学，思想懈怠，以及同学们没有明确的目标；仔细分析高数、工图、英语等班级挂科相对严重的科目，老师与学生进行了良好的沟通，会议指出，各班级应加强对学生的思想建设，定期开展主题班会，与学生进行交流，班主任应及时了解学生的思想动态；开展系列学习小组，后进生互助小组，为挂科同学提供良好的学习氛围，助力他们的学习。

机制2班班主任方从富老师指出“学生现在要学会从自身查找原因，提高自主学习意识”；针对学生提出来的强制性的一些制度措施的建议，李远副院长则表示，不同的学生有不同的学习习惯和效率，强制性的学习制度还有待进一步探讨；大会的最后，谢俊荣书记对座谈会作了总结，并提出学院将围绕着学风建设推出一系列举措，为学生的快乐学习、健康成长保驾护航。

据悉，本学期机电学院学风座谈会尝试从低年级展开，学院领导、专业教师和学生代表三维联动，有针对性的对不同的系别和专业进行座谈，致力于深入了解学生的学习状态，进一步提高整个学院的学习风气。

座谈会现场