为进一步增强班主任工作的针对性和实效性，提升班级管理水平，4月2日和4日下午，我院在C4-407分别召开两场班主任工作会议，与以往不同的是，本次会议15、16级与17、18级分开进行，采取逐一汇报的形式。会议由党委书记谢俊荣主持。

会上，各班主任热烈讨论、积极发言、广泛交流。15级各班就本班就业情况、挂科情况、考研情况等方面做了梳理，明确了后续工作重点，结合本班特殊学生，对国家和学校的相关就业政策进行了咨询；16级、17级各班就学风建设的举措和成效、学生心理动态、学生第二课堂活动以及安全稳定等方面作了汇报；18级各班针对新生入学以来的班风学风建设、专业思想、家校联系等方面进行分享。针对工作上遇到的难点，各位班主任也纷纷展开讨论，分享实际案例，探寻解决方法。

学工办主任余桦和团委书记喻颖分别就安全稳定、学风建设、共青团工作、就业工作等几个方面进行说明，并给予今后工作建议。

最后，谢俊荣对学院班主任的各项工作提出肯定，并对大家的辛勤付出表达感谢。同时，他提出几点希望和要求，第一是希望各年级扎实做好基础性工作，关注学生的心理动态，保持政治敏感性，注意舆论舆情，针对问题学生逐个了解，并保持家校联系。第二是希望各班主任加强对学生的教育引导工作，关心特殊群体学生，引导高年级学生积极就业，做好就业推荐，提升毕业生质量。引导低年级学生积极参与学生活动，并且向党组织靠拢，为学院学校奉献力量。第三是希望班主任工作要“下沉”，多走进学生内心，加强思想引领，做学生成长路上的引路人。

今后，我院将定期召开班主任工作会议，重视对班主任工作的指导,以期班主任对本班级的情况更好的梳理和总结，提出问题，攻坚克难。

（15/16级班主任工作会议现场）

（17/18级班主任工作会议现场）